第二十三期:大幕已開,新職業教育的機遇與未來

報名啦

2019/08/25 | by
第二十二期:萬碼奔騰,少兒編程如何做出差異化競爭?

2019年7月17日(周三)19:00-21:30

2019/07/13 | by
第二十一期:“托育千億市場”,如何搶占風口先機?

 

2019/06/20 | by
第二十期:科技革命巨浪下教育公司如何抓住新時代勢能和

 報名|科技革命巨浪下教育公司如何抓住新時代勢能和機遇?

2019/05/12 | by
第十九期:AI英語老師“躥紅”:耍把式還是有本事?

 

2019/03/22 | by
第十八期:精細化管理時代,教育機構如何做用戶運營?

新形勢下,教育機構如何調整營銷策略?如何管控整個獲客流程?如何更好地提升客戶體驗?

2018/11/26 | by
第十七期:幼兒園產業升級勢在必行,如何挖掘“未來潛力”?

隨著80、90后開始成為新一批家長代表,他們教育理念的細化、開放,令高品質教育需求與高品質幼兒園服務之間的供給側矛盾日益凸顯。

2018/08/12 | by
第十六期:疆界已開,低幼市場的新機與挑戰

低幼的發展是消費升級帶來的新剛需,還是流量爭奪的必經之舉?Open Talk重磅嘉賓幫您解答。

2018/06/25 | by
第十五期:新高考改革下,如何解決公立校和學生的新痛點

 

2018/04/24 | by
第十四期:K12在線輔導的爆點期來了

 第十四期,K12在線輔導的爆點期來了

2018/03/13 | by

往期嘉賓

余文千
慧科集團新商科產業學院副院長

如果說“引產入教”把優質的企業資源引進來解決了流量入口問題,那么“工學結合”則解決了人才培養的一個質量保證的問題。

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王海力
21世紀教育集團研究院院長

專業建設、校企合作、產教融合的路要有計劃性的走。

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宋宣
勺子課堂創始人兼CEO

前端服務的極致化、后端服務效率化成行業趨勢。

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王宇航
核桃編程CTO

目前少兒編程的市場還是處于早期的階段,滲透率跟數學、語文、英語有很大的差距。

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林釗仕
貝爾編程CEO

從學生的角度,需要解決一個復合型的問題,教學的有效性和興趣持續性的問題。

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管春華
妙小程CEO

編程教育不太適合去做1對1,編程教育是一個同伴式、競爭式、分享式的教育,所以小班課是比較好的形態。

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王洋
小碼教育研究院院長

課程研發的背后邏輯是,要讓課程有研究環境,要提出批判性思維,要激發學生的內驅力。

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